井欄邊草

這是我張開手要說的事情﹕
（瓦礫苔痕的井欄邊
只有蝴蝶﹐映照深深的古井
雲朵﹑歲月美麗的穿行）

“姑娘們在這裡浣洗衣裳
小伙子們也來這裡放飲牛羊
內心中有一分甜蜜
就在童年有的井欄邊上。

“多么迷人﹐多令人心醉﹗
一種羞怯﹐一種溫柔﹐一種惑魅
心底不再孤悶﹐快樂蒙生
生命添一重晶潤的泉水。

“還是個無懮無慮的時代
沒有時間﹐一切尚未有命名
悲哀與快樂的交替
就象日與月﹐陰雨與晴。”

這是我要敘述的往事﹕
“熱情的青年們漸失去野蠻
眼眸中閃着明澈光澤－－
欣喜的淚水﹐卻無語言﹗

“為了使對方明白﹐井邊
人們想方設法來表達內心情衷
第一個節日由此誕生
愛的火焰﹐卡在喉嚨中

“唱出第一聲歌曲﹐樹下
載歌載舞……幕着團簇的星空
氏族與氏族間在聯姻
一個廣泛的民族走向繁榮

“古井﹐晶瑩明澈的水喲
迸發最初‘愛’的火星
一個文明社會誕生了﹗”
這就是我張開手指說的事情

2006/06/06

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昨天为力给我贴她蕨园中的蕨，我回家便把各地采集的蕨叶标本翻晾
了一回，翻出一首诗来。本来不想在夏天抒情，这里破一例。

诗中有井栏边创生文明的人类学暇想，源自于卢梭。

井栏边草又称凤尾蕨，是我以为蕨叶中堪比春兰的一种。此在中国大
陆陈旧的墙垣井墟的石灰岩中很常见，叶形极其优美：

名字也取得美，抑不住我要为之抒情。。。

不错，有意蕴，不过我说，最后两段去掉是否更好？

这两句点睛之笔，怎么能去掉呢？

可惜我这诗离“井栏边草”的实体有些距离。欣喜的是我能写出两首
蕨的诗，都还有些岁月与歌的痕迹。。。

谢谢阅评！

既然这凤尾蕨长在井边，你为什么不让姑娘、小伙共同为它浇水？它长高了，他们的孩子也长大了，两个部落，组合成一个社会。

生在井栏边还要浇水啊？井的水汽，或者打水泼出的水花就够滋润的
了。蕨爱生在阴湿的地方，这是她的脾性。。。

这是寻常见到的野草之类，长不高的，没人会在意。

中国古代有所谓的“井”田，是不是中间有一口“井”呢？

喜欢这个井边的述说
井, 就是全村人聚会的地方, 会有好多好多故事的.

接受你的解释。

新的建议：一段格物，写蕨，自然的生命；另一段写人，文明的产物。一段一段，间隔下去，全文呼应着，当你把蕨向大家介绍完后(读者许多不知蕨的特性)，人的故事也收尾了。;)

知道你要表达的意思，但最后两段太直白拘谨，有宣道之嫌 。。。 不知能否改写？