#1 [短篇小说]帅哥贝贝
贝贝很帅，不是他的妈妈这样说，每个见到贝贝的人都这样说。
贝贝今年14岁，可是已经长到一米八的个子了，别人都夸他精神的时候，贝贝妈妈却忧心忡忡地说，还得长呐，再长可怎么办啊。
说这话的时候，刚好贝贝表姨的孩子在旁边，七岁的小表妹说，再长就成姚明啦。
表妹是北京的小美女，她不停地出些脑筋急转弯给贝贝：什么山什么海可以动。
贝贝答不出来，因为虽然他会说中文也会写中文，但从他上小学的时候开始，就在外国读书，即使那个国家号称中英双语教育制度，玩起脑筋急转弯，贝贝还是转不过他的小表妹。
小表妹说，人山人海啦。
小表妹又说，贝贝哥哥是大人还是小孩啊，是大人他怎么什么都答不出来啊，是小孩他怎么那么高啊。
没有人回答她们，因为她们的妈妈们正在谈论大人的事情。
小表妹又问，贝贝哥哥你的学校是最好的吗，你在班里是学习最好的学生吗。贝贝都说不是。
其实贝贝所在的学校在那个国家也算很好的，有一百四十年的历史，并且现任总统就毕业自那所中学，可是贝贝从来没有想到为什么要去最好的学校，为什么要做最好的学生。
早在读小学之前，小表妹就已经去专门的培训班学习论语，三字经弟子规之类，到了上小学的时候，小表妹的妈妈花了几千块钱，把女儿送进那所城市的最好的学校，七岁的表妹刚读小学一年级，每星期就要背三首唐诗，写一篇小短文，这还不算每天的功课。
不学不行啊，贝贝的表姨也就是小表妹的妈妈说，她们班第一次考试的时候，表妹考了87分，是班里倒数第一名，贝贝妈妈说那有什么关系，这么小的孩子应该多玩，87分是很好的成绩了。小表妹的妈妈说，那可不行，要让孩子习惯自己是最好的。
贝贝是怎么想的呢，贝贝妈妈不知道。每次考试之后，贝贝的爸爸妈妈都要先鼓励他几句，然后说你可以做得更好。可是贝贝不是说，这次考试很难，班里好多同学不及格，就是说，你看排名吧，我这次的排名比上次往前，如果爸爸妈妈说，你们班最高分是多少，你为什么不能考到像他那样，贝贝就会说，我没有那么聪明。
这点贝贝的爸爸妈妈绝不会同意，还在贝贝两岁多的时候，他就可以读报纸，除了特别难的字以外，几乎都可以流利的读下来，三岁多的时候喜欢把地图摊在地上撅着屁股研究地图，告诉爸爸妈妈去姥姥家，除了每次搭的巴士，还可以换乘哪些巴士去。而他说的路径除了有些绕远，的确可以到达姥姥家。
贝贝四岁的时候有次拿着画笔，照着童话故事书的书皮画下来，画得很像，并且他从来没有学过画画，姥姥很骄傲，邻居的奶奶来串门的时候，姥姥就拿给邻居看，邻居奶奶是老花眼，她没明白是贝贝的姥姥想显派显派，接过来还说，怎么翻不开啊，她还以为是童话书的书皮呢。
贝贝六岁的时候，跟妈妈一起办出国护照，贝贝妈妈是在认路方面有些笨，（只是认路而已，其他方面她还是很聪明的），她念叨着，**街在哪啊，往哪边走啊。贝贝说那不是**街吗。一看，路牌子就在路边，于是娘俩就找到了要去的地方。可是一个星期后，又到了同样的地方，贝贝妈妈又迷糊了，又找**街，贝贝说，妈妈你怎么糊涂了，那不是**街吗？
那时贝贝也是第一次去那个地方。
贝贝刚到国外的时候，进了幼稚园，同龄的小朋友都讲着一口流利的英语，幼稚园每周都有听写。贝贝一句英语也听不懂，老师就说，功课你不必做，听写你也不必做，她这样不负责任显然不是个称职的老师。可是贝贝回家没讲，贝贝的爸爸妈妈有些马大哈，也没问。几个月下来，小朋友也要考试，贝贝考了个全班第一，老师很惊讶，问贝贝的爸爸妈妈是怎么教的，贝贝的爸爸说也没教过他呀。
那时贝贝的华文还是很好的，虽然还没读小学，拿过来小三的华文课本，却可以读下来。
贝贝9岁的时候，他所在的国家有个天才班的考试，一共考两次，第一次选取全国的前百分之五的孩子，第二次在这百分之五中再选五分之一，也就是说全国的百分之一的孩子可以去读天才班（现在这个制度已经取消），贝贝第一次的时候学校里考上了几个孩子，贝贝是其中之一，他的排名是全校第一。第二次遴选的时候，他没有考上，考上的大多是那些名校的孩子。
贝贝对这些是一点不在乎的，甚至在他的记忆力也没留下什么痕迹，当他说自己不够聪明时，父母讲起以前的事，他会很惊讶地说，有这样的事吗？
贝贝不喜欢学习，读小一的时候，老师留的功课有习字，一共七页，听上去很吓人，其实每页只抄写一两句话。贝贝不肯写，说，这么多，怎么写得完。妈妈说功课必须得写，他就发脾气把习字簿丢在地上，妈妈拿出藤条打他，他还是不写，并且脾气更大了，一连哭闹了几个小时，后来看看躲不过去，用了半个小时就写完了。
贝贝妈妈不喜欢跟孩子发生这样激烈的冲突，她想孩子还小，再说，读小学的成绩又能说明什么呢，她小时候的同学，那些学习委员，班长什么的，考试总得双百的，最后也都没什么大成就，很多最后也都成了工人。
于是贝贝就在这样放任自由的环境里生长，他放学后把书包放在家里，吃了饭就到楼下去玩。妈妈会强迫他冲凉换衣服，可是如果妈妈没在家，就没有人管他。每次玩够了，都是满头大汗衣衫湿透。问他玩些什么，都是抓人，骑脚车，溜旱冰之类的。
在贝贝生活的那个国家，华人的孩子很少在外面这样放羊，如果小孩出门玩，通常时间也不长，并且每天有做不完的功课，课外还有很多补习。如果看到有孩子在外面，通常会是马来孩子或者印度孩子，贝贝在外面的朋友，一个华族的孩子也没有。本地的华人，很怕孩子跟这两的族群的孩子交朋友，因为他们的父母，不要求孩子在课业上的成就。
贝贝怎样呢，很多时候听写拿的分数很差，并且不喜欢爸爸妈妈给他听写。正式考试也还不错，班里的前几名。只是每年贝贝的父母都要被找去见两次校长，原因通常是经常不做功课，上课讲话。被找之后爸爸妈妈会严厉管教一阵，可是过段时间又变回原样。
贝贝的字写的很差，有些妈妈会把孩子写的不好的字擦掉重写甚至撕掉，可是如果贝贝妈妈也这样做，贝贝就会大发脾气，并且再也不肯写，弄得妈妈骑虎难下。讲道理贝贝不听，打他吗，基本没有效果，下次依然如故，贝贝不会记得为什么被打，只会记得爸爸妈妈打了自己，并且更加对抗。贝贝的爸爸说，打孩子是无能的表现，于是他们对贝贝难看的字体只是批评，没有强迫他写得更好些。
小六会考到了，还有一个月就要考试的时候，妈妈发现贝贝的华文作业只做了一小部分，这是很过分的行为，因为这作业是教育部规定必须做的，其他的孩子通常父母或者补习老师课外还给他们很多练习，贝贝都没有。于是妈妈强迫他补上。一匹野马怎么肯被勒上嚼头，贝贝自然是不肯，贝贝妈妈说，别人家的孩子都得把功课做完。贝贝就例举他的一个印度朋友，考试总不及格可是还是可以自由地出去玩，而他自己还是很不错的。贝贝妈妈说别人是别人，如果你不做功课，我就不要你这个孩子了，出去当流浪儿去吧。贝贝说当流浪儿不用做功课也很好。贝贝妈妈气得忍无可忍，说滚出去，别回家。
贝贝开门就要出去，贝贝妈妈当然是不想让贝贝出去，于是说，不行，你当流浪儿我白养了你十二年，你得还给我，吃了我的东西都给我吐出来。贝贝没办法把十二年里吃的东西都吐出来，就说最多长大我养你十二年好了。
贝贝妈妈又开始使用软的方法，讲了许多大道理，恐吓他不学习长大找不到工作没有饭吃，算给他小学毕业可以找哪些工作，收入是多少，算给他一个家庭如果只赚那些可以支付哪些费用。看看效果甚微又企图收买贝贝，说宝贝如果你这次考试考得好，你想要什么东西妈妈都给你买，贝贝说我不想要什么东西，妈妈说好像旱冰鞋啦，脚车啦，滑板啦。贝贝说好我要滑板。
本来讲好的是如果考试成绩好妈妈给他买滑板，可是贝贝很不讲理每天一回家就急不可待地要滑板，并且在滑板没得到之前也不肯学习，妈妈只好带他去买滑板。贝贝带妈妈去的地方滑板卖得很贵，他急着马上要，根本不想货比三家，妈妈又一次让步，给他买了一个高档的滑板。
滑板买了之后，贝贝每天回到家里冲凉吃饭之后就要出去溜滑板，一出去就是两三个小时，回来之后根本别指望他还能看书，不一会就睡着了。妈妈也不忍心叫醒他，就这样等到吃完晚饭可以学习的时候已经是晚上9点钟了，贝贝学上一两个小时就又该睡觉了。
凭心而论，贝贝这一两个小时里还是很用心地读书的，就这样学了一个月，贝贝以全校第五名的成绩考上了现在这所全国排名比较靠前的，有一百四十年历史的学校。
妈妈觉得自己心力憔悴，如果每天这样管教孩子非得心脏病不可。
读了中学的贝贝比小学时的状况好些，至少能把学校的功课做完，他进入学校的时候分数几乎是收尾，可是中学一年级的考试已经排到中间，每次的排名都进步一点。很多妈妈抱怨孩子的功课太多，每天做到深夜，可是爸爸妈妈却很少看到贝贝做功课，问他，答曰在学校做完了，老师也没有投诉他不做功课。
贝贝有一天回来，却惹了祸，是怎么回事呢，有空才写。
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