#2
能否讲讲分行的原则？
这样分怎么样？
秋
为
一片落叶
困惑，
长发的少年
悄悄收起
流浪了
一整个夏天的
吉他
和(为什么没有这个连词？有什么深刻含义吗？）
迷你裙里的
腿
爱它
否则滚蛋
没有
多少选择的
馀地
或者更适合马雅可夫斯基：
秋
为
一片
落叶
困惑，
长发的少年
悄悄收起
流浪了
一整个夏天的
吉他
迷你裙里的
腿
爱它
否则
滚蛋
没有多少
选择的
馀地
还有，原文没有照片，为什么译文出现照片？照片是一张呢还是很多张？如果是很多张，而且还是不同的迷你裙，那这位少年是否有点变态？此外，如果有照片，照片照的是迷你裙里的腿还是迷你裙下的腿可代表了不同的境界哟。
法国人肯定不懂中文，译文是根据英文翻译的，否则结尾部分不可能那么一致。完全可以翻译成There is no much choice.
关于此诗的解释，最后一段，是少年自白，还是诗人代言？无生命的代词“它”指的是吉他还是照片还是迷你裙还是腿？反正不是腿的主人。
此段跟前一段的语义关系是什么？
这些问题，都是本人在复旦念研究生的时候修的一门课中要提到的问题。那门课是A Linguistic Approach to Poetry.
最后一段的句型是祈使句和陈述句的结合：要么爱，要么不爱，没有选择的余地。英文翻译其实不忠实。翻译成了诗人在评介
爱或者不爱
这是一种什么样的选择啊！
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